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孟行悠(yōu )不敢耍(shuǎ )小聪明，这一百遍课(kè )文(wén ), 还是早(zǎo )抄完早解脱。

人情不(bú )对(duì )等，到(dào )时候跟她解释起来很难(nán )说清楚(chǔ )，所以还不如一开始就(jiù )不让她(tā )知道，她心里轻松自在，他也(yě )少费口(kǒu )舌。

她帮我？陈雨笑(xiào )起(qǐ )来，眼(yǎn )神里尽是漠然，她根(gēn )本(běn )帮不了(le )我，只会连累我，把我(wǒ )害得更(gèng )惨。

孟(mèng )行悠推了她一把(bǎ )，一副(fù )受不了(le )的表情：可别放屁了(le )你(nǐ )。

没有(yǒu )公式支撑的学科真的(de )完(wán )全不讲(jiǎng )道理，你给个公式可以(yǐ )推算出(chū )下一句是什么也成啊。

最后玫(méi )瑰花秃(tū )了顶，小人发现最后一(yī )瓣是喜(xǐ )欢，不知道从哪里又(yòu )搞(gǎo )一朵玫(méi )瑰，继续重复这个动(dòng )作(zuò )。

这时(shí )，有个看热闹不嫌事大(dà )的混子(zǐ )男插了(le )句嘴：小妹妹，要是你(nǐ )今天输(shū )了呢？

纵观整个六班(bān ), 孟(mèng )行悠是(shì )她目前最有可能深交(jiāo )的(de )女生, 楚(chǔ )司瑶迫切找到一个新的(de )小集体(tǐ )，上前主动挽住孟行悠(yōu )的手：你回宿(xiǔ )舍吗？一起呀。